实验中学治安突发事件处置预案 -凯发网站

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实验中学治安突发事件处置预案

  实验中学治安突发事件处置预案

  为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全,能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件,现特制定《实验中学突发性事件处置预案》。

  一、 指导思想

  以党的"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持"预防为主、积极处置"的方针,尽一切努力把杜绝或减少校园安全,消防、治安等突发性事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、组织机构

  组 长:xxx

  副组长:xxx xxx xxx

  组 员:各班班主任

  1、分 工:

  xxx:负责全面工作

  xxx:负责教育教学的安全工作

  xxx:负责德育方面的安全工作

  xxx:负责饮食卫生及财务安全工作

  xxx:负责学校安全管理工作

  xxx:负责体卫方面安全工作

  成 员:均为各班班主任,负责本班学生的人身安全,教室内公共财产安全的检查、汇报及处理

  2、职责

  若突发事件发生,负责立即电话报告上级有关部门同时拨打110报警电话,以最快速度得到上级的指示。

  组长:负责督促、检查各项安全制度的落实。负责协调值班防范工作,

  副组长:清理校园中的外来人员,维护校园教育教学工作秩序。若发生突发事件,负责立即织全校师生有序疏散到安全区域,保护师生的人身安全。

  组员:负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口,做好及时送医院治疗的准备工作。

  三、主要处置措施

  1、校园突发事件发生,立即启动学校安全预案。

  2、及时向上级报告事件情况,以取得领导的指示,便于采取下一步行动。

  3、学校领导小组立即召集各小组,召开简短的紧急会议,商量布置处置办法,各小组必须在校领导小组的统一指挥下,各司其职,开展工作。

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篇2:中心小学重大治安事件应急预案

  中心小学重大治安事件应急预案

  滋扰校园治安事件预案,是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件,控制事件发展,降低事故损失的有效措施。

  一、领导小组:

  组长:校长

  副组长:各科室主任

  组员:全体教职工

  二、滋扰校园治安的应对措施:

  1、严格执行值班制度,门卫人员要24小时在岗,不准擅离岗位,按时值班并做好出入登记,妥善处理值班期间发生的问题。

  2、外来人未经允许强行闯入,门卫不得放行,主动向其宣传学校政策,劝其停止违法活动,不能扰乱校园的正常教学秩序和治安,劝其立即离校。追赶不及、应立即通知值周领导,及早将闯入者查清逐出学校。

  3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。

  4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。

  5、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。

  三、职责

  1、学校门岗为滋扰校园治安事件第一责任人。

  2、门岗人员要严格执行学校门卫制度,按照制度办事。

  3、发生滋扰校园治安时,要严把大门,保持好和校园内部指挥领导的联系,做好配合。

  四、事故报告、处置联系电话

  管理中心电话:z

  人民医院:120

  派出所:z

  消防中队:119

  z市中心小学

篇3:中学消防与治安执行预案

  为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实"预防为主,防治结合"的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况制定本预案。

  一、指导思想

  加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校学生创造良好安全的学习环境。

  二、组织机构及任务

  学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

  (一)领导小组:

  组  长:z

  副 组 长:z

  成  员:z

  职  责:培养全体师生员工的火灾防范意识,督促"预防为主,防治结合"方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

  (二)现场指挥组

  总 指 挥:z

  副总指挥:z

  职  责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务。

  (三)灭火抢救组

  组  长:z

  成  员:政教室工作人员、学生公寓楼管员、学生公寓管理员、科技楼值班人员及相关人员。

  职  责:到达火灾现场后,利用现有灭火器材和设施,积极开展灭火自救;消防人员到达后服从现场领导指挥,主动搞好协调与联络。

  (四)疏散引导组

  组  长:z

  成  员:总务室、教务室工作人员及各分管学生领导。

  职  责:到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

  (五)伤员救护组

  组  长:z

  成  员:校医全体医务人员

  职  责:实施现场紧急救护或护送伤员到就近医院抢救治疗,必要时拨打"120"电话请救支援。

  三、装备配置

  各公寓楼、科技楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂等楼内各层都配有消防水龙带和灭火器,这些消防设施常年处于临战状态。

  四、消防培训

  学生公寓楼管员、学生公寓管理员、科技楼值班人员及相关人员要在政教室的组织下积极参加培训,熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布,平时要进行各类灭火器的使用和灭火战术演练,熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。

  五、工作要求

  学生公寓楼管员、学生公寓管理员、科技楼值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位,尽职尽责,不擅离职守,遇警要亲临火灾现场,采取相应措施,使人员、财产损失减至最小。严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班,随叫随到,接到各楼报警后,公寓楼管员、科技楼值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场,组织扑救并及时上报。

  六、灭火程序

  (一)接报警电话要问清:1、着火部位及详细地点和发现时间;2、燃烧物质和火势大小;3、报警人姓名和所在部门。

  (二)接报火警后,消防指挥部人员要立即赶到火灾现场,了解情况并展开灭火,根据现场火情用通讯设备通知相关人员,如果火势无法控制,应立即向公安消防部门报119火警,并派一人到大门路口迎接救火车队,通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置,负责将消防队带到消火栓处,保证其顺利展开扑救工作。

  (三)有序的组织师生员工逃生,并向政教室值班室及时汇报火源情况。

  (四)门卫值班室工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况,并以最快的速度到现场协调指挥,等候领导的指示和抢救方案。

  (五)抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资,安抚师生员工,稳定师生员工情绪。

  (六)负责火场的安全警戒,保证道路畅通,维护现场治安秩序。

  (七)火场指挥部与上下级的通信联络,做到不间断通讯。

  (八)各成员接到指挥部命令,必须坚决执行,各就各位,不得有误,如有不执行命令而贻误战机的,要逐级追究责任,从严处理。

  (九)联系电话:****

  七、火灾善后工作

  (一)事故调查

  在学校分管领导的领导下,由政教室、学校办公室和有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

  (二)事故结论

  依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

  (三)事故处理

  根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报校领导及上级主管部门。

  (四)事故通报

  根据处理结果和上级领导的指示,由学校或上级主管部门发文进行通报,以示敬示。

  八、发生治安案件及时拨打110,将治安案件情况及时报告上级机关和主管部门,积极配合公安部门调查取证。

  九、对***成员做好转化工作,引导他们弃暗投明,做好监控工作。

  十、其他事项

  本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。各学生住宿和活动场所的管理者要制定火灾发生时人员疏散和自救预案。

篇4:一小校园及周边突发治安安全事件应急预案

  郭溪一小校园及周边突发治安安全事件应急预案

  为了迅速、有效地处置学校周边突发性安全事故,做好及时有效的抢救工作,制止事态的扩大蔓延,最大限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失,维护学校的安定、稳定,特制定本预案。

  一、成立校园及周边突发治安事件应急处置领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  成员:行政值周教师及首遇教师

  二、治安安全紧急事件应急处置预案

  1、学校建立值周制度,负责全面巡查校园内外环境、各种设施设备,发现问题及时报告。行政值周为第一责任人,并实行首遇负责制。

  2、教师发现有可疑分子进入校园,应立即报告领导,必要时报警110或派出所值班电话。

  3、值周老师发现精神病患者闯入校园,应迅速通知各班老师组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知校领导,并报警110或派出所。

  4、严把门卫关,实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者,门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警电话“110”或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,还要想办法拖住绑架者,延长时间。

  5、校园内一旦发生治安突发事件,首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况,迅速向校领导报告,并报警110或派出所值班电话。

  (1)一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部,在指挥部人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110”或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及学生的人身安全。

  (2)持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。指挥部人员接报后,应及时赶到现场,组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

  (3)绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅速向指挥部报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。

  (4)治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告,同时进行先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,指挥人员和校卫队员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保学生生命安全。

  三、应急调查与救治

  1、突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  4、突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

  5、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

  溪郭一小

篇5:二中突出社会治安事件应急预案

  阳罗二中突出社会治安事件应急预案

  1、处置社会治安事件的组织:校园值班人员,派出所、医院值班人员、学校领导、教育局领导。

  2、报警程序:

  (1)当事人所在学校负责人、阳罗镇派出所z

  (2)泰顺县教育局、阳罗镇领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110。

  3、处置措施:

  (1)接报后,校长、值日人员和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4)如有人员受伤,立即送往当地医院或就近医院进行救治。

  (5)如是斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  5、疏散人员

  (4)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (5)确保教师特别是学生的人生安全。

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